فاس : المغرب360
اختتمت مقاطعة أكدال بمدينة فاس، مساء الجمعة 23 رمضان 1447 هـ الموافق لـ13 مارس 2026، فعاليات مسابقة “فرسان القرآن” في حفظ وتجويد القرآن الكريم، التي نظمها مجلس المقاطعة بشراكة مع عدد من جمعيات دور القرآن، تحت شعار “ورتل القرآن ترتيلاً”، وذلك في أجواء روحانية مميزة وبحضور منتخبين وأطر وموظفي المصالح بالمقاطعة وممثلين عن جمعيات المجتمع المدني.
وأكد رئيس مجلس مقاطعة أكدال محمد السليماني الحوتي الحسني، في كلمة بالمناسبة، أن هذه التظاهرة القرآنية تندرج ضمن حرص المجلس على دعم المبادرات التربوية والدينية التي تسهم في تعزيز ارتباط الناشئة بكتاب الله وترسيخ القيم الأخلاقية والروحية داخل المجتمع، منوهاً بالدور الذي تقوم به جمعيات دور القرآن في تأطير الأطفال والشباب وتشجيعهم على حفظ القرآن الكريم وتجويده.
كما عبّر المتدخل باسم الجمعيات الشريكة عن تقديره لمجلس مقاطعة أكدال على دعمه لهذه المبادرات، مبرزاً أهمية التعاون بين المؤسسات المنتخبة والفعاليات الجمعوية في ترسيخ ثقافة الاهتمام بالقرآن الكريم داخل المجتمع.
من جهته أكد النائب الأول لرئيس مجلس مقاطعة أكدال عبد القادر الدباغ، في تصريح بالمناسبة، أن مسابقة “فرسان القرآن” أصبحت محطة تربوية مهمة داخل المقاطعة، لما تتيحه من فضاء لتشجيع الأطفال والشباب على حفظ القرآن الكريم وإتقان تلاوته، مضيفاً أن المجلس سيواصل دعم مثل هذه المبادرات التي تساهم في بناء جيل متشبث بقيمه الدينية والأخلاقية.
وعرفت هذه التظاهرة تتويج عدد من الحافظين والحافظات في مختلف فئات الحفظ، التي شملت مستويات متعددة من خمسة أحزاب إلى حفظ المصحف كاملاً بالنسبة للأطفال، فيما شملت فئة السيدات مستويات الحفظ إلى غاية أربعين حزباً، إلى جانب تنظيم فئة خاصة بالتجويد مفتوحة للذكور والإناث ضمن فئتين عمريتين هما الأطفال أقل من 12 سنة والكبار.
كما تخللت الحفل تلاوات قرآنية عطرة بأصوات عدد من الفائزين والفائزات، فيما تميزت المسابقة بمشاركة متبارين من دول إفريقيا جنوب الصحراء ومن دول شرق آسيا، خاصة إندونيسيا، وهو ما أضفى على التظاهرة بعداً دولياً يعكس عالمية رسالة القرآن الكريم.
واختتم الحفل بتوزيع الجوائز والشهادات التقديرية على الفائزين والفائزات، إلى جانب تكريم رئيس مجلس مقاطعة أكدال تقديراً لدعمه المتواصل لأنشطة تحفيظ القرآن الكريم، وسط إشادة الحاضرين بالدور الذي يقوم به المجلس في دعم الأنشطة الدينية والثقافية وتشجيع المبادرات التربوية الهادفة.
